Začiatok školy môže byť pre deti plný očakávaní, ale aj neistoty, únavy a stresu. Po niekoľkých týždňoch prázdnin sa zrazu mení denný režim, pribúdajú povinnosti a dieťa sa musí opäť prispôsobiť skorému vstávaniu aj sústredeniu počas vyučovania. Kým niektoré deti sa do školy vracajú s nadšením, iné môžu prvé dni zvládnuť podstatne ťažšie. V tomto článku nájdete praktické tipy do školy, ako nastaviť dieťaťu školský režim a čo robiť, aby bol návrat do školských lavíc čo najpríjemnejší.
Obsah článku
Začiatok školy a jeho náročnosť
Prázdniny sú pre deti obdobím väčšej slobody. Môžu dlhšie spať, jesť podľa chuti, tráviť viac času vonku a často nemajú presne stanovený program. Začiatok školského roka preto predstavuje pomerne výraznú zmenu. Počas niekoľkých dní sa dieťa musí vrátiť k pravidelnému vstávaniu, dochádzke do školy, domácim úlohám, príprave pomôcok a sústredeniu.

Návrat môže byť náročnejší najmä pre mladšie deti alebo školákov, ktorí majú väčší problém so zmenami režimu. Únava, podráždenosť alebo ranná nechuť chodiť do školy preto nemusia znamenať, že sa dieťaťu v škole nepáči. Únava a vyčerpanie sú podľa úryvku na webovej stránke drmax.cz „… subjektívne pocity slabosti, malátnosti, ospalosti a nedostatku energie.“. Často ide jednoducho o prirodzenú reakciu na zmenu denného rytmu. Dôležité je dať dieťaťu čas. Nie je potrebné očakávať, že hneď prvý školský deň zvládne všetko rovnako ako pred prázdninami.
Ako nastaviť dieťaťu školský režim?
Dobre nastavený školský režim pomáha dieťaťu lepšie sa orientovať v tom, čo ho počas dňa čaká, a zároveň znižuje ranný stres. Po prázdninách je však lepšie vrátiť sa k pravidelnému režimu postupne. Dieťa si tak ľahšie zvykne na skoršie vstávanie, pravidelné jedlo, čas na prípravu do školy aj na večerné ukladanie sa na spánok.
- Posúvajte čas ukladania sa na spánok postupne – ak dieťa počas prázdnin chodilo spať neskôr, začnite s úpravou režimu niekoľko dní pred začiatkom školy.
- Nastavte podobný čas vstávania – pravidelné ranné vstávanie pomôže telu opäť si zvyknúť na školský režim.
- Pripravujte veci večer – oblečenie, školskú tašku, pomôcky aj desiatu môžete pripraviť pred spaním.
- Vytvorte jednoduchý ranný rituál – napríklad vstávanie, obliekanie, raňajky, hygiena a odchod. Opakujúci sa postup deťom uľahčuje orientáciu.
- Určite čas na domáce úlohy – pravidelný čas pomáha dieťaťu vytvoriť si školské návyky a zároveň oddeliť povinnosti od voľného času.
- Nezabúdajte na oddych – po návrate zo školy sa dieťa nemusí hneď pustiť do domácich úloh. Krátka prestávka alebo pohyb vonku mu môžu pomôcť načerpať energiu.
- Obmedzte večerné používanie obrazoviek – pokojnejší večer bez dlhého pozerania do mobilu, tabletu alebo televízie môže uľahčiť zaspávanie.
- Zapojte dieťa do plánovania – staršie školské dieťa si môže samo pripraviť školskú tašku alebo určiť, kedy bude robiť domáce úlohy. Postupne sa tak učí samostatnosti.
Ako rýchlejšie pomôcť dieťaťu zvyknúť si na návrat do školy?
Predovšetkým tým, že zmeny nebudete staviať len na povinnostiach. Dieťa by malo mať možnosť vnímať školu ako prirodzenú súčasť života, nie ako náhly koniec všetkého príjemného. Rozprávajte sa s dieťaťom o tom, čo ho v škole čaká. Môžete si spoločne prezrieť školskú tašku, pripraviť pomôcky alebo vybrať oblečenie na prvý deň. U mladších detí môže pomôcť aj krátka „hra na školu“, pri ktorej si pripomenú, ako prebieha ráno, príchod do školy alebo príprava vecí.
Dobré je tiež hovoriť o pozitívnych veciach. Opýtajte sa napríklad, na koho sa dieťa teší, čo by chcelo v škole zažiť alebo ktorý predmet ho baví. Ak má naopak obavy zo školy, nesnažte sa ich hneď bagatelizovať vetami typu „nemáš sa čoho báť“. Lepšie je dieťa vypočuť a spoločne hľadať riešenie.
Školské návyky
Po dlhých prázdninách nie je potrebné dieťa hneď zaťažovať niekoľkými hodinami učenia. Školské návyky sa môžu vracať postupne podľa toho, ako dieťa reaguje na nový režim. Pred začiatkom školy môžete napríklad zaradiť krátke čítanie, kreslenie, písanie alebo iné činnosti vyžadujúce sústredenie. Nemusí ísť o klasické učenie. Cieľom je skôr pripomenúť dieťaťu, že počas dňa existujú aj činnosti, pri ktorých je potrebné chvíľu vydržať a sústrediť sa.
Rovnako dôležitý je odpočinok. Ak dieťa po návrate zo školy potrebuje chvíľu voľna, nie je potrebné ho hneď posadiť k domácim úlohám. Krátka desiata, pohyb vonku alebo odpočinok mu paradoxne môžu pomôcť, aby sa následne dokázalo lepšie sústrediť.
Škola a spánok
Spánok má pri návrate do školy zásadný význam. Nedostatok odpočinku sa môže prejaviť únavou, podráždenosťou, horšou koncentráciou alebo väčšou citlivosťou na bežné situácie. Pravidelný večerný režim preto patrí medzi najjednoduchšie tipy do školy, ktoré môže rodič zaviesť bez veľkých príprav. Pomôcť môže pokojnejší večer, rovnaký čas uloženia sa na spánok a obmedzenie rušivých činností tesne pred spaním.
Tipy do školy, ktoré uľahčia každé ráno
Ráno býva jednou z najnáročnejších častí školského dňa. Zhon, hľadanie ponožiek, zabudnutý zošit a chýbajúca desiata môžu spôsobiť stres ešte pred odchodom z domu. Niekoľko drobných zmien však môže ranný chaos výrazne obmedziť.
- Pripravte veci večer: školská taška, oblečenie aj pomôcky môžu byť pripravené ešte pred spaním.
- Vytvorte jednoduchý zoznam: u menších detí môže fungovať obrázkový zoznam s krokmi ako obliecť sa, raňajkovať, umyť si zuby a vziať si školskú tašku.
- Nechajte dieťa niečo rozhodnúť: napríklad si môže samo vybrať oblečenie alebo desiatu z niekoľkých možností.
- Počítajte s časovou rezervou: ráno bez neustáleho naháňania býva pre dieťa aj pre rodičov príjemnejšie.
- Pripravte desiatu spoločne: dieťa môže postupne prebrať časť zodpovednosti za školské veci.
- Chváľte snahu: aj malé zvládnuté kroky pomáhajú dieťaťu získať väčšiu samostatnosť.

Čo robiť, keď dieťa nechce ísť do školy?
Občasná nechuť k škole nemusí byť dôvodom na obavy. Najmä v prvých dňoch môže dieťa protestovať jednoducho preto, že je unavené a chýba mu prázdninová voľnosť. Dôležité je sledovať, či ide o krátkodobú reakciu, alebo či sa odpor k škole opakuje a zosilňuje.
Rodičia by sa mali snažiť zistiť, čo za tou neochotou stojí. Môže ísť o únavu, obavy z učiteľa, strach z testov, problémy s kamarátmi alebo napríklad pocit, že dieťa nezvláda školské povinnosti. Kľudný rozhovor často odhalí problém, ktorý by inak zostal skrytý. Nie je vhodné dieťa za jeho obavy vysmievať alebo mu vyčítať, že ostatné deti zvládajú školu bez problémov. Každé dieťa sa s návratom do školského režimu vyrovnáva trochu inak.

Mohlo by vás tiež zaujímať: Odporúčanie knihy Citadela od Antoine de Saint-Exupéry
Zdroje: tvojeharmony.cz – Rutiny, kterými vašim nejbližším zjednodušíte poprázdninové vstávání do školy, studium-psychologie.cz – Etapy psychického vývoje: vstup dítěte do školy, mladší školní věk

Markéta Soukalová je študentka architektúry so záujmom o literatúru a umenie. Vo svojom voľnom čase rada číta knihy a snaží sa zdokonaľovať vo svojom vlastnom písaní. Copywritingom sa zaoberá druhým rokom a písanie sa stalo jej koníčkom.
